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Id_47508郑老师(大学生)4次以上

辅导科目:学龄前课程|初中英语|小学语文|小学作文|吉他|小学数学|高中英语|英语口语|小学英语|雅思|托福

家教积分:13分

个人简介:我曾经带过一个孩子托福,他不是很喜欢背单词,每一次回家都没有完成课后作业的习惯。我跟他谈了几次心,让他每天在完成我布置的作业后就可提前离开机构,这样大大提高了他的效率。他的妈妈也因此给我发来了感谢信。

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Id_45021刘老师(专业)1年

辅导科目:初中英语|小学陪读|初中数理化|小学英语|托福|小学数学

家教积分:12分

个人简介:本科爱心家教队,教初中学生数学和英语,英语:学生们按照顺序背英文单词,为了图省事,被我发现之后重新打乱顺序让学生背诵,使用电脑iPad等互动教学,防止学生们投机取巧。同时给学生们讲述大学生活,如何规划,等等。

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Id_45003宣老师(大学生)1次经验

辅导科目:小学英语|初中地理|初中政治|小学作文|初中语文|韩语|托福|小学语文|小学数学|初中历史

家教积分:12分

个人简介:我曾在韩国领事馆开设的青岛韩语学校里给孩子们上过一学年的韩语课程,对韩语这个小语种的学习过程和学员可能会有的难疑点十分了解并能给予很好的帮助。通过那一学年的家教活动,我也发现自己非常喜欢教别人我知道的东西,和这种相互进步的感觉。因此,我希望能通过家教不仅成为孩子们的老师和成绩提高的好助手,而更能成为和他们一起成长进步的人。

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Id_44702涂老师(大学生)1次经验

辅导科目:初中语文|英语口语|小学语文|托福|学龄前课程|小学英语|雅思|小学数学|钢琴|小学陪读|初中英语|小学作文|高中英语

家教积分:19分

个人简介:虽然没有正式家教过,不过有在培训机构中做助教的经验,加起来可能有三四个月,监督写作业,陪练口语等。风格比较轻松,会根据学生程度调整,会用不同的媒介增加学习趣味。家里也有一个弟弟,每周除了学业上的帮助外,也会给他辅导钢琴。钢琴是从5岁半开始学的,虽然高中因为学业繁忙暂时放下了,但是基础还在,辅导初学者问题不大。

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Id_42751高老师(大学生)1次经验

辅导科目:新概念英语|英语口语|托福|小学数学|小学英语|初中英语

家教积分:11分

个人简介:一次长达一个半月的家教经历内容是美国高中全科内容学生是个男孩基础英语水平我先给他留了背单词的任务因为他最大的问题是无法理解文章的意思起初我是陪着学生泛读文章并帮助他疏通文意然后帮助他组织语言回答问题每节课也会抽查他背的单词并给予奖励长期坚持下来他找到了读懂文章的方法也就能够尽量独立完成作业了一次长达一个月的网络授课经历内容是初中化学学生是个男孩知识接受速度较慢我自己制作了简单易懂的ppt供他下载和理解以及通过讲解例题再让他举一反三做题来证明他掌握了知识只是网络授课诚然不如面对面家教课让孩子注意力集中

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Id_35327马老师(大学生)4次以上

辅导科目:初中英语|托福|高中英语|小学英语

家教积分:11分

个人简介:有多年的家教经验,每年暑假都会在机构做英语教师,了解学生问题,对症下药。如果学生在学习过程中出现任何问题,都可以解决。对英语听说读写四项非常熟悉了解,也有丰厚教学经验,了解学生在英语科目中的重难点,可以急速提分。

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Id_33149徐老师(教师)8~10年

辅导科目:剑桥英语|考研英语|初中语文|高中英语|小学数学|小学英语|新概念英语|高中语文|小学语文|雅思|初中英语|小学作文|托福|英语口语

家教积分:13分

个人简介:家教经历:2004年初三男生,辅导语文、英语(该男生当年直升本校高中)2004年-2005年高一男生辅导英语2005年-2006年小学男生辅导语文2008年成人女性对外汉语教学经历:2004.10-2004.11 上海市向明中学语文实习教师 2008.10-2008.12 美国纽约孙逸仙初级中学 实习教师2009.01—2009.06纽约BSGE(IBschool)(7-12年级)实习IB教师 2009.04-2009.07美国纽约联合国中文项目实习教师 2009.08-2010.05 美国纽约州立大学NewPaltz分校 兼职汉语讲师 2010.08-2011.05 美国纽约州Vassar学院汉语助教 2011.08-2014.05 美国纽约州立大学NewPaltz分校 汉语讲师2014.08-2018.10 美国亚利桑那大学东亚系汉语教师2019年暑期 上海IESabroad汉语教师

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Id_26439王老师(教师)4~7年

辅导科目:剑桥英语|新概念英语|小学英语|雅思|高中英语|托福|初中英语

家教积分:11分

个人简介:以学生为中心,针对性教学,寓教于乐,学生大都能短期内迅速提高英语能力和成绩。这过去的六年中,我带过k小初高加上出国留学考试的大学生,把握了各级考试之间的联系基础,能让学生打牢基础内容,逢考必过,终身受益。

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Id_20403李老师(大学生)暂无经验

辅导科目:高中英语|初中英语|新概念英语|英语口语|初中生物|初中物理|小学语文|初中语文|小学作文|小学数学|小学英语|小学奥数|初中数学|托福

家教积分:11分

个人简介:a.我曾经在一家留学机构做助教,主要工作是1)随堂听课、记录课堂内容及学生表现2)管理下午托管班和监督学生学习3)帮助学生制定个人学习计划并且及时沟通4)杂物,譬如检查笔记、批改默写、考卷、辅导资料等等。碰到过比较棘手的同学(不学习,扰乱课堂,顶撞老师),我当时和他进行了一对一的聊天。刚开始孩子挺不配合的,总说“反正你们也不care”之类的话。后来我每次上班的中午总拖着他出去吃饭,瞎聊天,后来了解了之后发现是孩子家里的一些矛盾和青春期的问题。这样找到了源头之后我才因材施教通过和他父母家人的沟通和改变上课的鼓励方式。后来孩子成绩真的上来了,也很感激我。b.我曾经在上海某985大学开设的对高中生的英语辅导机构做助教,主要工作是1)记录上课内容和处理家长/教授/学生反馈2)帮助教授管理课堂,包括管理默写和听力等3)杂务,譬如检查笔记、批改默写、考卷、辅导资料等等。这边的孩子们都是从非常好的高中过来的,因此也非常自觉。主要就是在处理一些孩子隐瞒信息的时候会有些冲突,后来我从这次经历发现光和孩子成为朋友还不行,也要有为人师的一些距离感和威严。

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Id_20173程老师(专业)1年

辅导科目:英语口语|托福|新概念英语|考研英语|高中英语|雅思|剑桥英语

家教积分:11分

个人简介:对英语的热爱让我不停地去钻研其语言的精髓。出色的英语口语表达能力让我在多次校级口语比赛中获得一等奖。在担任英语社团的社长时,我曾组织早课,动员学生进行晨练,这个契机激励我成为一名英语教师。从大二期间从新东方雅思助教以及托福家教,再到大三暑假任职哈尔滨派特森雅思口语教师,整个过程中我洞察国内学生英语学习障碍,从而建立循序渐进英语学习习惯。我阶段性严格考核学生学习成果,从阅,听,说,写四个顺序安排学习以及考核内容。语言是思维与逻辑的载体,由于受汉语先入为主的影响,多数学生并没有从根本的思维上入手,国内以单语为主要的教学内容也很难让学生跳出汉语的思维模式,最后导致习得的英语不过为“用英语说汉语”。我主张学习英语从文化与思维本身入手,在这个基本上去让学生深刻理解英语语法与词汇的本身含义,从而可以深化学生的记忆。过硬的记忆从来都不死死记硬背,真正的深刻记忆源于理解并且贴士在生活中。在我教授雅思词汇的过程中,效果最好的方法则为“词源学”,这样的方法好比汉语的偏旁部首或词组学习,可以让学生理解英语的发展与原理。

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    老师很负责,讲的孩子能听懂,希望能长期辅导,很不错。
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    第一次来试讲小朋友还蛮喜欢老师的,挺好的约了今天继续上课。
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    老师讲的挺好,孩子可以听得懂老师讲课,也定了继续上课,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 李家长反馈与龙教员成功授课:
    龙老师的发音很标准,上课气氛也很好,孩子很喜欢老师,我非常满意。
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    生物老师讲的挺好,孩子说继续留用。
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    孩子说数学老师授课很清晰明白,约了继续上课。
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    张老师讲的挺好,孩子可以听得懂老师讲课,也定了继续上课,不错。
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    周老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
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    老师应该是提前备课了,暂时满意,希望对保持。
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    儿子喜欢老师的辅导,还是有些坐不住,希望老师能严格督促。
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    老师详细了解学生的情况,制订了辅导计划,继续上课。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 赵家长反馈与钱教员成功授课:
    小老师的口语很标准,活泼开朗,孩子很喜欢老师,我非常满意。

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